为提升教育专业学位研究生培养质量，推动教学案例在专业学位教育中的应用，我校特邀三峡大学田家炳教育学院教育硕士专业学位中心办公室主任程永洲博士为教育专业学位的教学案例开发做专题辅导报告。本次辅导报告由研究生院副院长陈引兰主持，专业学位教育硕士研究生导师参加了报告会。
在专题报告环节，程博士深入探讨了“教育类教学案例的性质特点与编写要求”，系统阐述了教学案例的核心价值、编写原则、存在的问题以及改进建议。凭借多年教学经验，程博士展示了如何利用真实案例激发学生的深度思考与探讨，并着重阐述了案例编写要兼顾情节线和知识线，以教学性为统领，注重真实性、叙事性、挑战性和开放性。
在互动环节，程博士与在场的教师进行了深入的交流，耐心解答了大家在案例开发过程中遇到的困惑。程博士特别强调了在案例教学中教师角色的重要转变，鼓励教师从单纯的知识灌输者转变为积极的引导者和促进者，从而帮助学生通过案例学习自主地构建和完善知识体系。
此次辅导报告为我校教育专业学位教师对教学案例开发提供了宝贵的理论指导和实践启发。程博士通过深入浅出的讲解，帮助教师们明确了教学案例开发的核心要素和关键步骤，增强了他们对案例教学重要性的认识，同时分享的丰富经验和实用方法，为教师们提供了可操作的工具和思路，助力他们在今后的教学中更好地设计、编写和应用教学案例，进一步提升教育专业学位的教学质量和学生的实践能力。
