姓名：陈媛媛
学院：外国语学院
专业：2020级学科教学（英语）专业
导师：皮晓燕副教授
座右铭：你的坚持终将美好。
获奖情况:
2021年-2022年度获英语学科类奖项近50余项例如：
1.2021-2022年度获全国大学英语竞赛A类二等奖；
2.2021-2022年度获批改网杯百万同题英语写作大赛决赛二等奖；
3.2021-2022年度获外研社·国才杯阅读、写作大赛二等奖；
4.2021-2022年度获第28届湖北省翻译大赛笔译（专业英语A组）决赛一等奖；
5.2021-2022年度获第七届学术英语词汇竞赛决赛研究生组决赛二等奖；
2021-2022年度获全国大学生英语翻译能力竞赛英译汉组“全国三等奖”。
学术科研成果：
1.2021年10月在《教育教学与管理》上发表《基于主题意义探究的小学英语词汇课教学设计》；
2.2021年11月在《学科教研. 学习周报》上发表《课程思政视角下的小学英语教学中中国文化渗透策略的探究》；
3.2021年12月在《少年科普报. 科教论坛》上发表《沉默教学法之我见》；
4.2022年7月在《少年科普报. 科教论坛》上发表《基于英语课程标准人教版小学英语教材（三至六年级）中的习题探究》；
5.2021-2022年度获全国高等院校英语教学优秀学术论文评选三等奖。
学习经验分享
1.多看文献，善发现
文献阅读是我们做学术研究的前提条件之一。因此，我们要依据自己所研究的方向，有目的、有计划地进行文献阅读。在文献阅读的过程中，要及时做好文献阅读的思维导图，善于发现当前的教育热点话题等。
2.多与导师沟通，勤思考
当你在做学术研究时，遇到想不通或者解不开的问题时，一定要及时与导师沟通，导师会给予我们专业的指导与建议。
3.多动笔，乐反思
做学术研究，一定要勤动笔和乐反思。通过小论文以及项目申报书等的撰写，修改与反思，会在潜移默化中提高我们的论文写作能力。
学姐寄语：
漫漫读研路，有荆棘但也会有阳光和鲜花，我们可以做的就是脚踏实地，走稳、走好每一步。我们要忍，忍到春暖花开；我们要走，走到灯火通明；我们要铆足劲变好，成为更好的自己！